馬如松老人（右一）在上包養網課（7月31日攝）。
早晨七點，大倫鎮申揚村退休教師馬如松的家里熱鬧起來，馬老師手握三角尺包養、粉筆，在黑板上邊畫包養網圖邊講解幾何題，講臺下十余名學生做著筆記。
今年8包養4歲的馬如松是江蘇省泰州市姜包養網堰包養區大倫初級中學的一名退休教師，任教期間教過初中數學、物理等學科。2001包養年退休后包養網，馬如松回到家鄉大倫鎮申揚村，他發包養網現當地外出務工的包養網村民越來包養越多，許多學生成了留守兒童，便把自己家打掃出來當“小課堂”，開辦免費輔導班，利用周末和寒暑假，包養網為包養孩子們包養義務輔導數學、物理和化包養學等，并進行心理疏導，至今已有23年，累計幫助了當地及周邊數千名學生。
馬如松說，他是一個孤兒，因為得到社會包養網的關愛和培養，成為了人民教師，如今更要感恩、回饋社包養網會。
盛夏時節，屋外蟬聲陣陣，屋內涼風習習。馬包養如松生活儉樸，家里僅有的兩臺空調，一臺放在小課堂供包養網學生使用，一臺放在客廳里，供前來接包養網送孩子的家長們納涼休息包養網。
包養馬如松說：“我常用‘老馬不知夕陽晚包養，包養網不須揚鞭包養自奮蹄’來鼓勵自己。每個孩子都應該被呵護，要發現孩子們的閃光點，鼓勵他們憑自己的努力報效祖國。”
發佈留言