放學后包養留言板，三名沒有住校的聽障學生走在校園的跑道上，準備與家長一同回家（2月包養站長23日攝）。
全國愛耳日將至，包養妹記者走進福建省莆田市特殊教育包養網比較學校包養網站。學校里有一群聽力障礙的孩子，正在愛包養管道的鼓勵下，嘗試活出自己的精彩人生。
在學校里，70多名聽障學生和正常的孩子一樣，享受著九年義包養網務教育。課堂上，他們要包養網發包養網聲讀出課文，包養軟體并用手語和聲音包養網一起回答老師提出的問題。為了讓聽障孩子未來更好融入社會，從初中階包養網ppt段開始，學校還為孩子們開設了繪畫短期包養、烘焙、美容等多門職業課程。
聽力和表達能力的不完整，讓聽障孩子在很多方面包養條件都比聽力正常包養價格ptt孩子成長慢，難以融入社會。如何鼓包養網勵孩子們正視自己，接納自己，積極陽光地走好自己的人生道路，成了特教老師們的課題。“作為教師，我堅信，這些課程是一包養網把把‘鑰匙’，能夠幫助聽障孩包養網心得子們打開未來人生的更多可能；所有的一切，都是為了讓孩子們樹立信心，相信自己一定能行，讓他們以后能走好人生的路。”莆田市特殊教育學校校長吳勁松說。
采訪中記者也了解到，隨著醫包養學和社會福利事業的發展，越來越多的包養聽障兒童通過早期新生兒篩查包養妹，借助人工耳包養網包養蝸和助聽包養故事器，能聽到世界上美妙的聲音，融入社會生活。
新華社記者 魏培全 攝
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