拼版照片。上圖：在廣包養西龍勝各族自治縣龍包養網脊鎮江柳包養網村翁江小學，余茂鮮（第二排右二）和同學在課堂包養網上聽課（2013年2月26日攝）。下圖：在桂林包養信息科技學院，余茂鮮（中間一列第二排左一）和同學在包養課堂上聽課（2025年5月29日攝）。包養網
12年前，余茂鮮是老師背簍里的一名小女孩包養網。12年后的今天，她已是大學校園包養里的一名大學生。12年時光流轉，這個大山女孩夢想花開。
余茂鮮家住廣西包養網龍勝包養網各族自治縣龍包養網脊鎮包養江柳村余家寨。2013年2月26日，記者到龍脊鎮江柳村翁江小學采訪時，余啟貴老師用背簍背著余茂鮮，領著幾名學生走在放學回家的路上。余啟貴是這所學校唯一的老師，當時包養學校不通公路，他包養每天領著學生去學校時，總是背著一個背簍，背簍里有時裝滿學生背不動的書包，有時背著一個走不動了的學生。余茂鮮是他背簍里背著的許多學生中的一個。余啟貴也包養網因此被稱為“背包養簍老師”，2014年被評為包養網“全國模范教師”。
12年來，余茂鮮刻苦學習，2024年考上桂林信息科技學院，從老師背簍里的小女孩變成了大學校園里的學生。“我讀小學時，我們村還沒有修通公路，從家到學校將近4公里的路，我們得早早起床走1個多小時的山路才能到包養包養達。看到包養網家鄉條件的艱苦，看到父包養網母打拼生活的艱辛，我就下定決心一定要努力包養學習走出包養那片大山”余茂鮮說。
談包養網及今后的打算，余茂鮮說，想參加“三支一扶”（支教包養、支包養農、支醫和幫扶鄉村振興）高校畢包養網業生基層服務項目，愿意把自己所學包養知識帶包養網到基層，為鄉村發展貢獻自己的力量。
新華社記者 陸波岸 攝
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