新華社成都12月31日電（記者吳曉穎）20歲的阿的張兵來自涼山州喜德縣達洛村，2019年他從四川包養網VIP省商務學校畢業后，被人民大會堂管理局餐包養廳處中華餐廳錄用，成為一名廚師。原本初中畢業后就要在家務農的他，通過職業教育走上了人生的另一條道路。
“是‘9+3’計劃改包養管道變了我的人生。”12月30日在成都召開的四川省民族地區“9+3”免費教育計劃實包養網施十周年總結大會上，阿的包養網張兵告訴記者，他做夢也沒想到自己能走出大山，在大城市扎根。
這是四川省發力教育精準扶貧的縮影之一。在包養網心得四川藏彝區，包養網包括阿的張兵包養網在內的8萬余名學生通過免費中職教育搭上了“夢想列車”。
為改變民族地區教育基層薄弱、學生就業難等狀況包養網站，四川于2009年在藏區啟動“9+3”免費教育計劃，組織初中畢業生到內地優質中職學校接受3年免費職包養網業教育。如今，包養這一計劃已覆蓋包養網比較藏包養網ppt包養區和大小涼山彝區45個深度貧困縣，累計招收藏區學生5萬余人、大小涼山彝區學生包養近3萬人。
“十年來，中央和省級財政投入20.7包養網推薦3億元用于該計劃。”四川省教育廳副短期包養廳長張瀾濤說包養，這一職教新模式彌補了民族地區職教薄包養站長弱短腿，做到應讀盡讀。招錄的學生中90%以上來自農牧民家庭，建檔立卡貧困家庭學生占17%以上，較好解決了過去藏彝區部包養網分家庭因貧包養失學的問題。
如今包養網，已有4.2萬名免費中職教育畢業生走上工作崗位包養價格ptt。據統計，畢業生中年收入3萬元以上的占比64%，5萬元以上的占比22%，“職教一人，就業一人，脫貧一戶”的成效正在顯現。
教包養育是阻斷貧困代際傳遞的治本之策，職包養網業教育是民族地區群眾脫貧奔康的有效途徑。張包養瀾濤說，四川將通過制定加大高等學校招收民族地包養留言板區中職學生比例等政策，讓更多初中畢業學生通過職業教育圓大學夢。同時，進一步暢通“3+2”包養“3+4”等職業教育升學通道，構建中等職業教包養網育、專科層次職業教育、本科層次職業教育等相銜接的包養網“人才培養立包養網比較交橋”短期包養。
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