筑希望的麥一包養網站田 化荒原為花園_中國扶貧在線_國家扶貧門戶

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     每年暑假,總少不了這樣一群年輕人。他們背著行囊,長途跋涉后來到目的地,穿甜心花園梭在偏遠村莊,身影遍布各個山區學包養校。他們,有一個共同的名字——支教老師。

  2017年是團中央、全國學聯聯合中宣部、中央文明辦、教育部開展全國大中專學生志愿者暑期文化科技衛生“三下鄉”社會活包養條件動20年。在今年“三下鄉”社會實踐活動的統籌部署下,又有一批懷揣夢想與愛心的“支教老師”來到全包養網站國基礎教育薄弱的貧困鄉村,來到留守兒童身邊。

      文化下鄉開展特色課程,教育入手助力精準扶貧

  在教育、物質條件方面比較匱乏的偏遠山村,隔代撫養現象普遍,孩子們學習和成長的過程中,陪伴他們更多的是家里的老人和與自己年齡相仿的小朋友。

  很多包養軟體人形容留守兒童像“野草一樣成長”,但上海海事大學志愿者李帥卻不這么認為,“手工課、美術課上,孩子們的想象力都很豐富,孩子們對新鮮事物接受得很快,他們只是缺少接觸外面世界的機會。”

  虛擬現實技術?“VR博物館”?在上海海事大學青春啟航實踐隊來到安徽省阜陽市太和縣桑營鎮愛心留守學生托輔中心之前,林林根本沒聽過這些“新名詞”,更想象不到這些名詞代表什么。

  看著托輔中心的孩子們好奇地圍著VR眼鏡轉,李帥很高興,希望通過VR技術,讓托輔中心的每一個孩子足不出戶便可以感受到大江南北的新鮮知識,開拓孩子們的視野。

  為滿足孩子們對未知知識的渴求,志愿者們還根據當地情況帶來了極具特色的精品課程:“奇葩說”法律知識小課堂,為孩子們普及包養網《未成年人保護法》的相關包養內容;與上海海事大學特色緊密結合包養價格ptt的航海課,教孩子們打水手結;漂流圖書的包養留言板讀書活動,讓孩子通過閱讀了解各方面知識包養網單次;豐富實用、開拓視野短期包養的地理課,在風景圖片、地圖的直觀感受下激發孩子們的學習興趣;厚重智慧的國學課,通過志愿者講述《三字經》以及國學經典名句、經典故事,傳達給孩子們博大精深的國學知識。

  “姐姐,你可以給我3000元嗎?我想買一只小狗,家里的狗狗死了。”一天,留守兒童小靈突然哭著低聲向志愿者提出要求。

  在貴州省畢節市七星關區亮巖鎮,這種情況并不少見,“很多留守兒童根本不知道3000元能買到什么,沒人教他們如何合理花錢。父母只有逢包養app年過節才會帶著禮物回來,孩子們的概念是‘愛我就是給我花錢’。”華南農業大學志愿者黃曉彤說。

  面對小靈怯怯的要求,志愿者們驚訝的同時決定開展一門特殊的課程——“經濟學·錢的學問”,教孩子們“認識錢”、“了解物品的價值”。內容包括綜合視頻課、美術課、閱讀課和電影課等,包含了豐富的理論包養網知識,志愿者希望能帶給孩子們關于錢的討論和思考。

  位于重慶市東南部的彭水縣山清水秀,但由于經濟發展遲緩,留守兒童眾多且教育資源落后,被重慶大學五彩石青年志愿者協會列為對接服務的重點地區。

  2017年暑期,12名重慶大學的志愿者給彭水縣彭水第四小學150多個孩子帶來了迥別于以往的支教活動,涵蓋文理工三科,天文、生物包養條件、地理、攝影、急救、普法、手語操、太極拳、建筑美術等32門課程,志愿者們利用多媒體設備和有趣的游戲讓課堂變得活潑生動。

  澆灌心靈之花,用愛呵護成長

  相比教育條件的匱乏,留守兒童們的心理健康更引起了志愿者的關注。

  支教期間,重慶大學志愿者王琳到小宇家中進行了家訪,“一進門,家里還算整潔但是有些冷清。”小宇的媽媽患有肝硬化,長期依靠藥包養網物控制。爸爸常年跑摩的,八九月還要去福建出海賺錢給媽媽治病。19歲的姐姐也早早輟學去打工貼補家用,家里只有小宇和弟弟兩個人。這個12歲的小姑娘居然承擔著如此沉重的苦難,王琳不禁陣陣傷感。

  在短暫的沉默后,小宇擦干了眼角的淚水,仰起頭沖著志愿者笑道:“幸好有哥哥姐姐們,是你們讓我的生活有了陽光和快樂!每次我都盼著寫五彩石的作文,因為我終于又能和哥哥姐姐談心了。”她說自己珍惜每一次和五彩石志愿者交流的機會,每一篇作文都寫得特別認真。一次,為寫好一篇關于志愿者的作文一直修改到凌晨5點。她還把每一篇作文都珍藏起來,“這一篇還被貼在了學校的榮譽墻上呢!”她指著其中一篇驕傲地說。

  在甘肅省定西市定西縣石泉中甜心寶貝包養網心小學,華南農業大學的志愿者們度過了難忘的15天。

 包養網 讓志愿者翟思敏感動的不只是孩子們冒雨來上課,孩子們總是給志愿者們準備小驚喜,“老師,閉上眼睛!”然后伸包養app出在路旁摘的花;悄悄跑到樹上給志愿者們摘杏子;請志愿者們去家里做客,再端上奶奶親手做的饃饃;每天一大早,便有孩子敲響校園的鐵門,敞開喉嚨喊著:“老師,開門!老師,開門!”;晨包養俱樂部讀時好像非要震動了天花板才叫朗讀;上課喜歡纏著志愿者們講哈利·波特的故事;體育課下課了好包養網久還遲遲不愿放下手中的籃球;一雙小手還握不住功夫扇,卻一遍又一遍模仿著練習開扇。

  包養網放學后,志愿者常送孩子們回家。路上,不時有泥頭卡車經過,掀起半丈塵土。孩子們常給志愿者講故事,講著古老的傳說,講著春天遍布山野的麥田。

  針包養網對父母外出打工,與孩子們缺少溝通與心理引導的現象,北京科技大學聯合學校社團舉辦了“心理快車”活動,在活動中引導孩子健康成長,包養甜心網落實感恩教育,鼓勵孩子給家長寫封信,讓留守兒童群體更多包養網dcard地理解父母。

  “我想要爸爸媽媽永遠和我在一起……但是,這應該,是不可能的吧。”在給父母寫的信中,有一個女孩這樣寫道。看到這幾個字,志愿者許利恒受到很大觸痛,“爸爸媽媽,父親母親,爹娘……這樣美好平凡的字眼,何曾真正的平凡過?讓孩子們與爸媽多一點溝通與相包養女人處吧,這樣他們的人生才會一路繁花盛開。”許利恒說。

  大連理工大學三農學社的志愿者們在河北省保定市邊家務村佟麟閣小學也開展了“寄給父母的一封信”活動包養價格ptt,同時還安排了“感恩父母”主題班會、“認識你自己”心理輔導女大生包養俱樂部

  孩子們聽說要給爸爸媽媽寫信,有覺得新包養奇的,也有嫌麻煩不愿寫的。但嘴包養網上不管怎么說,都認真地寫完信交給志愿者。

  志愿者覺得,“寄給父母的一封信”活動形式很特別,短期包養這種“見字如面”的感包養覺更加真實,更能增進包養app留守兒童理解父母、感恩父母。

中國青年報·中青在線記者 張曼玉 來源:中國青年報 ( 2017年10月16日 07 版)


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