“天宮課堂”第三課日前在中國空間站問天實驗艙開講。河北省灤平縣兩間房鎮中心小學的同學們在教室里集中收看了節目，班主任在一旁指導。
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“我們把信息技術課和學科教學整合起來，每次課上都給孩子們拿出10分鐘臺灣包養網時間，讓他們上網沖浪。”信息科技老師計海川說。借包養助網絡，孩子們實現了跨學科甜心花園學習和主題閱讀。鄉村孩子，分享著豐富多彩的網絡世界包養一個月價錢，解答著心中的疑惑。
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“老包養行情師，這也太神奇了吧！”看到觸控一體機屏包養幕上直播的畫面正是自己在座位上小組討論的場景，孩子們一片驚嘆。這是孩子們第一次看到手機投屏時的感受。投屏，是課堂教學中的一個日常應用。
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在10年前，這是想都不敢想的事情。一支粉筆，一塊黑板，一名老師，一本教材，構成了那個時候兩間房鎮中心小學師生教學生活的全部。而今，隨著教育城域網建設，班班通，千兆進校包養園、臺灣包養網百兆到桌面，云端，錄播教室，一個個新名詞變成師生身邊鮮活的教學裝備，城鄉包養價格教育差距不斷縮小。
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“培訓”在網絡上進行。“研修”在網絡上有序推進。
2020年以來，老師們多次參加縣教育局組織的區域共同體活動。在錄播教室，屏幕上的縣城學校名師在授課，座位上包養app的包養網站老師們認真聽課。按照活動安排，老師們逐一收看城域網上的各校直播間，參與在線討論，聆聽縣研訓中心專家指導女大生包養俱樂部。網絡，讓鄉村學校與城區學校坐到了一個“會議桌”前。包養網心得
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