拼版照片。上圖:在廣西龍勝各族自治縣龍脊鎮江柳村,余茂鮮(右五)和老師同學走在去學包養網校的路上(2013年2月26日攝)。下圖:在桂林包養網信息科技學院,余茂鮮下課后走在校園里(2025年5月29日攝)。
12包養網年前,余茂鮮是老師背簍里的一名小女孩。12年后的今包養天,包養她已是大學校園里的一名大學生。12年時光流轉,這個大山女孩夢想花開包養網。包養網
余茂鮮家住廣西龍勝各族自治縣龍脊鎮江包養柳村包養網余家寨。2013年2月26日,包養記包養者到龍脊鎮江柳村翁江小學采訪時,余啟貴包養老師用背簍背著余茂鮮,領著幾名包養學生走在放學回家的路上。余啟貴是這所學校唯一包養的老師包養網,當時學校不通公路,他每天領著學生去學校時,總是背著一個背簍,背簍里有時裝滿學生背不動的書包,有時背著一個走不動了的學生。余茂鮮是他包養網背簍包養網里背著的許多學生中的一個。余啟包養網貴也因此被稱為“背簍老師”,2014年被評為“全國模范教師包養”。
12年來,余茂鮮刻苦學習,2024年考上桂林信息科技學院,從老師背簍里的小女孩變成了大學校園里的學包養網生。“我讀小學時,我們村還沒有修通公路包養,從家到學校將近4公里的路,我們得早早起床走1個多小時的包養網山路才能到達。看到家鄉條件的艱苦,看到父母打拼生活的艱辛包養網,我就下定決心一定要努力學習走出那片大山”余茂鮮說。
包養談及今后的打算,余茂鮮說,想參加“三支一扶”(支教、支農、包養支醫包養和幫扶鄉包養網村振興)高校畢業生基包養網層服務包養項目,愿意把自己所學知識帶到基層,為鄉村發展貢獻自己的力量。
新華社記者 陸波岸 攝
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